Andamio Técnicas

Preguntas	Reflexiones
En nuestra práctica docente, ¿qué es una técnica?	Una técnica es la combinación de actividades ordenadas y especificas, materiales y recursos didácticos e interacciones entre los alumnos y el maestro  que se encaminan al aprendizaje o desarrollo de alguna habilidad
¿Cuáles son la técnicas que más utilizo en mi docencia?	Expositiva, demostrativa, lectura comentada, estudio de casos, role play, investigación documental, trabajo en equipo, lluvia de ideas, transcodificación de textos, paneles y debates, rejilla, corrillos, elaboración de proyectos, solución de problemas y ejercicios
¿Qué ventajas tengo al utilizarlas?	participación activa de los estudiantes, optimización del tiempo de clase, mantener el interés del alumno
¿Qué ventajas tienen mis estudiantes al utilizarlas?	Construyen el conocimiento ellos mismos (actividades individuales) y con ayuda de otros (actividades en equipo y socialización de actividades individuales), incremento del sentido de logro y la autoestima, desarrollo de habilidades sociales,  desarrollo de creatividad y criticidad así como operaciones superiores del pensamiento.
¿Cuáles son los criterios que utilizo para elegirlas?	Objetivo de aprendizaje esperado. Momento de la secuencia. Población (numero, edad, sexo, canal de acceso predominante, tipo de inteligencia) recursos disponibles en el aula o escuela; contexto de uso (mobiliario, área de trabajo, tamaño de salón, ventilación e iluminación).  Tiempo
¿Cuáles son funcionales para las características de los estudiantes y contexto en el que trabajo?	Expositiva, demostrativa, lectura comentada, investigación documental, trabajo en equipo, lluvia de ideas, transcodificación de textos, elaboración de proyectos.
¿Qué técnicas puedo utilizar en mi estrategia didáctica?	Trabajos en equipos pequeños (hasta cuatro personas), Elaboración de proyectos tecnológicos,  investigación documental mediante Webquest, transcodificación de textos, lluvia de ideas, demostrativo y expositivo.
¿Por qué razones seleccioné dichas técnicas?	Facilitan el desarrollo de competencias necesarias para desarrollar un proyecto tecnológico (ensamblar una computadora) y al mismo tiempo mantienen el interés del alumno e incrementan su sentido de logro.
¿Indicadores que incorporaré para monitorear el trabajo colaborativo?	Rúbricas, listas de cotejo y guías de observación.
¿Ventajas que imagino para el trabajo en el aula?	Incremento de sentido de logro y autoestima, lograr la integración del grupo, fomentar la participación voluntaria, crítica y creativa del alumno, desarrollo de competencias tecnológicas, optimizar el tiempo de clase, mantener el interés del alumno.